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    日期:2012-06-16 15:16:07  來(lái)源:本站整理

    南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師公告

        為更好地選拔優(yōu)秀適崗人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教育水平,經(jīng)南通市人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn),2012年南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)面向社會(huì)公開招聘60名教師,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
        一、招考條件
        1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,擁護(hù)和遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律,具有良好的品行。
        2.年齡在18周歲以上、35周歲以下(1977年5月31日至1994年5月31日期間出生)。
        3.本科及以上畢業(yè)生不限戶籍,大專限南通市(地區(qū))戶籍或生源。
        4.具備正常履行職責(zé)的身體條件。
        5.具備擬報(bào)考崗位所要求的其它資格條件(詳見《2012年南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師崗位簡(jiǎn)介表》)。
        尚未解除紀(jì)律處分或者在接受紀(jì)律審查的人員,刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員,涉及國(guó)家和省里有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位有關(guān)崗位的人員,不得應(yīng)聘。
        二、報(bào)名
        1.招聘崗位:具體招聘人數(shù)、崗位、資格條件等詳見《2012年南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師崗位簡(jiǎn)介表》。
        2.報(bào)名方式:采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式。本人不能到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的,可委托他人代為報(bào)名,受委托人除提供委托人的報(bào)名材料外,還需提供本人的身份證原件及復(fù)印件。
        3.報(bào)名時(shí)間:2012年6月29日-6月30日,上午9∶00-11∶30,下午1∶30-5∶00。報(bào)名地點(diǎn):南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓一、二樓(南通市通州區(qū)金沙鎮(zhèn)人民東路36號(hào))。
        4.報(bào)名注意事項(xiàng)及資格審查:
        報(bào)考者不能用新、舊兩個(gè)身份證同時(shí)報(bào)名,報(bào)名與考場(chǎng)使用的身份證必須一致。報(bào)考者報(bào)名時(shí)須提交下列材料:
        (1)本人近期二寸免冠正面彩照4張;
        (2)填寫《2012年南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師報(bào)名登記表》一式兩份;
        (3)身份證、戶籍證明(生源地證明)原件及復(fù)印件;
        (4)學(xué)歷畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
        (5)2012屆畢業(yè)生須提供所在院校出具的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件及復(fù)印件;
        (6)教師資格證書原件及復(fù)印件;
        (7)崗位要求的相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件;
        (8)為穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊(duì)伍,在編在崗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師報(bào)考須提供工作單位和所在縣(市)區(qū)教育行政部門的同意報(bào)考證明。
        報(bào)考者按照招聘崗位要求報(bào)名。報(bào)名人數(shù)與崗位招聘數(shù)達(dá)到3∶1方可開考,其中學(xué)前教育、特殊教育、汽車維修、建筑、家紡設(shè)計(jì)、船舶制造、船舶電氣、船舶焊接、機(jī)械制造教師崗位可按2∶1開考。達(dá)不到開考比例則相應(yīng)核減或取消該崗位的招聘計(jì)劃。核減或取消崗位情況將在南通市人才網(wǎng)(www.ntrc.gov.cn)、南通人事考試網(wǎng)(www.ntpta.gov.cn)、中國(guó)通州網(wǎng)(www.tz.gov.cn)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站(www.tzjy.gov.cn)和通州人才網(wǎng)(www.0513rc.com)網(wǎng)站公告。通州區(qū)教育局負(fù)責(zé)告知有關(guān)報(bào)考者,并允許其改報(bào)其它符合條件的崗位。改報(bào)時(shí)間:2012年7月6日;改報(bào)地點(diǎn):通州區(qū)教育局人事科(通州區(qū)行政中心13樓)。
        報(bào)名時(shí)由通州區(qū)教育局對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格初審,通州區(qū)人社部門進(jìn)行資格復(fù)審。通過(guò)資格復(fù)審人員名單2012年7月10日在中國(guó)通州網(wǎng)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站和通州人才網(wǎng)進(jìn)行公告。
        通過(guò)資格復(fù)審后的考生,于2012年7月13日到通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》,逾期不領(lǐng)《準(zhǔn)考證》者責(zé)任自負(fù)。
        三、考試
        考試分為筆試和綜合素質(zhì)測(cè)試。
        (一)筆試
        1.筆試為閉卷考試。由通州區(qū)教育局組織實(shí)施。報(bào)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科相關(guān)教師崗位的,筆試內(nèi)容為:學(xué)科知識(shí)(占分比80%),教育學(xué)和心理學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)(占分比20%),滿分為100分。報(bào)考其他崗位的,筆試內(nèi)容為:教育學(xué)和心理學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)(占分比60%),寫作(占分比40%),滿分為100分。
        考試不指定大綱和教材。
        2.筆試時(shí)間和地點(diǎn)。詳見《準(zhǔn)考證》。考生憑《身份證》和《準(zhǔn)考證》,按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加筆試。
        (二)綜合素質(zhì)測(cè)試
        1.綜合素質(zhì)測(cè)試人選。依據(jù)筆試成績(jī),從高分到低分按照各招聘崗位開考比例確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試的人選(末位同分的一起進(jìn)入綜合素質(zhì)測(cè)試),筆試成績(jī)和綜合素質(zhì)測(cè)試的人選、時(shí)間及地點(diǎn)將于筆試結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)在中國(guó)通州網(wǎng)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站和通州人才網(wǎng)公告。如有主動(dòng)放棄綜合素質(zhì)測(cè)試資格的,按照招聘崗位依筆試成績(jī)從高分到低分一次性遞補(bǔ)。有關(guān)人員憑《身份證》和《準(zhǔn)考證》參加綜合素質(zhì)測(cè)試。
        2.綜合素質(zhì)測(cè)試形式和內(nèi)容。綜合素質(zhì)測(cè)試包括備課、說(shuō)課、面試三個(gè)部分,由通州區(qū)教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。備課、說(shuō)課、面試均采取百分制。備課、說(shuō)課的內(nèi)容選用與報(bào)考崗位相應(yīng)的學(xué)科教材。面試的內(nèi)容包括對(duì)教育理念及專業(yè)思想的闡述、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題能力的檢測(cè),其中音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)及學(xué)前教育、職業(yè)教育相關(guān)學(xué)科教師崗位報(bào)考者增加專業(yè)素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容。
        3.綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)。綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)按備課成績(jī)占30%、說(shuō)課成績(jī)占40%和面試成績(jī)占30%的權(quán)重比例采用百分制計(jì)算綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī),60分為合格分?jǐn)?shù)線。說(shuō)課成績(jī)、面試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)通知考生,備課成績(jī)和綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)?cè)谥袊?guó)通州網(wǎng)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站和通州人才網(wǎng)進(jìn)行公告。
        (三)總成績(jī)計(jì)算方法。按筆試成績(jī)占30%和綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)占70%的權(quán)重比例計(jì)算總成績(jī)。
        四、體檢、考察、公示和聘用
        1.在綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)合格者中,根據(jù)報(bào)考人員的總成績(jī),按照招聘崗位擬聘用人員計(jì)劃數(shù)1∶1的比例從高分到低分確定體檢對(duì)象,并在中國(guó)通州網(wǎng)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站和通州人才網(wǎng)進(jìn)行公告。體檢由通州區(qū)教育局統(tǒng)一組織,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《國(guó)家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。
        2. 通州區(qū)教育局負(fù)責(zé)對(duì)體檢合格人員組織考察。根據(jù)體檢和考察結(jié)果確定擬聘用人員,人員名單在南通人才網(wǎng)、南通人事考試網(wǎng)、中國(guó)通州網(wǎng)、通州區(qū)教育門戶網(wǎng)站和通州人才網(wǎng)進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。公示期間,凡對(duì)公示對(duì)象有異議的特別是署名或當(dāng)面反映問(wèn)題的,通州區(qū)人社、紀(jì)檢部門要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實(shí),對(duì)不符合聘用條件的,取消聘用資格。
        3.對(duì)公示無(wú)異議的,在公示結(jié)束后一周內(nèi),由通州區(qū)教育局統(tǒng)一組織考生現(xiàn)場(chǎng)自主擇;顒(dòng)(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知),按招聘崗位從高分到低分,由考生依次自主選擇學(xué)校。未按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)或在現(xiàn)場(chǎng)未選擇聘用學(xué)校者,視作自動(dòng)放棄聘用資格。如有考生主動(dòng)放棄自主選擇資格的,按照崗位和考試總成績(jī)從高分到低分一次性遞補(bǔ)。末位出現(xiàn)同分,取綜合素質(zhì)測(cè)試高分者。
        考生自主選擇學(xué)校后,由通州區(qū)教育局報(bào)通州區(qū)人力資源和社會(huì)保障局審批,并根據(jù)核發(fā)的聘用人員通知書,與擬聘用人員簽訂聘用合同?忌鷳(yīng)在2012年8月31日前辦結(jié)聘用手續(xù),逾期作自動(dòng)放棄處理。擬聘用人員與有關(guān)單位簽訂勞動(dòng)合同或聘用協(xié)議的,由本人按規(guī)定自行負(fù)責(zé)處理,逾期作自動(dòng)放棄處理。因體檢、考察不合格或在此期間考生主動(dòng)放棄等出現(xiàn)缺額時(shí),從該專業(yè)崗位考試合格人員中,按考試總成績(jī)從高分到低分一次性遞補(bǔ)。末位出現(xiàn)同分,取綜合素質(zhì)測(cè)試高分者。聘用審批后不再遞補(bǔ)。
        4.報(bào)考江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校和通州區(qū)農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)學(xué)校的非師范類畢業(yè)生可暫不具備教師資格,但須在聘用后3年內(nèi)獲取相應(yīng)教師資格證書,否則,不再續(xù)聘。
        5.聘用人員實(shí)行6個(gè)月試用期(2012屆畢業(yè)生實(shí)行12個(gè)月見習(xí)期),試用期(見習(xí)期)滿考核合格,予以定崗定級(jí)。考核不合格者,取消聘用資格,終止聘用關(guān)系,個(gè)人自主擇業(yè)。
        五、紀(jì)律監(jiān)督
         通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師,堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,通州區(qū)教育局具體組織實(shí)施,通州區(qū)人社局參與并給予指導(dǎo),通州區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門全過(guò)程監(jiān)督,同時(shí)接受社會(huì)公眾的監(jiān)督。招聘工作以本《公告》為依據(jù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)不符合本《公告》規(guī)定以及徇私舞弊、弄虛作假的,立即取消應(yīng)聘人員的考試和聘用資格,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
        本《公告》由通州區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、通州區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
        政策咨詢:0513-86513162(通州區(qū)人社局)
         0513-86512465(通州區(qū)教育局)
        紀(jì)律監(jiān)督:0513-86514165(通州區(qū)紀(jì)委)
         0513-86514729(通州區(qū)教育局)
        附:《2012年南通市通州區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師崗位簡(jiǎn)介表》 >>
     

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    作者:佚名
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